どんなことをするの？
はじめてのプログラミング！
「スクラッチ」を使って簡単にプログラムを学習することができます。
どうして今、プログラミングなのか！
１－教育の２０２０年問題
２０２０年からの大学入試制度改革が決定！ センター試験に代わり新しく導入される試験で求められる能力を養うのにプログラミングが最適と言われています。プログラミング能力を養うことも重要ですが、パソコンに慣れ親しむことも非常に重要です。
また、義務教育にもプログラミンが必須化となります。
当教室は、プログラミング能力とパソコンを素早く扱えるようになるというところに力を注いでおります。
２－発想力、論理的思考力を養う
与えられた課題を実現するために、論理的に考え実行し、トライ＆エラーを繰り返し実現する力。
独自のアイデアを加え、応用・発展させることで、学ぶことへのモチベーションが高まり、解決力を育みます。
優先順位をどうすれば効率よく結果にたどり着くのか、論理的に考えスケジューリングする。仕事が大きくなればプロジェクトを結果に導かなければいけません。論理思考を育むにはプログラミンが最適なのです。
３－プログラミング能力が多くの職業で必要となる時代
経済活動の多くをロボット・AIが担う新時代に突入します。プログラミング能力は必須。
プログラミング能力がＩＴ企業だけ必要ではなくなります。高度なＩＴ社会を生き抜く力を育成します。
学習内容は？
・スクラッチを使ってプログラムの作成ｌ
スクラッチを使って
・アニメーション
・ゲーム
・ロボット制御
など、思い通りにプログラミングをします。
・課題を設計（デザイン）する
●課題を与えられる。
↓
●まず、設計する（デザインする・仕様書を作成する）
↓
●プログラミングをする。（プログラムを作成する）
というフローを徹底し学習します。
「設計する能力」を育みます。
課題をどうすれば効率よくプログラムすることができるか設計します。
この設計ができなければプログラムを作成することはできません。
「背景はこれを使って、このキャラクターを使って、どうやってスタートさせて、キャラクターにこんなことをさせて、どう終了させる。」
などのようなことをまず設計します。
・完成するまで繰り返します
与えられる課題を必ず完成させます。
●プログラミングをする。（プログラムを作成する）
↓
●プログラミングをテストする。
思い通りに動けば「完成！」
※動かなければ、どこが悪いのか（問題点）を追求し、(プログラミング)→(テスト)を完成するまで繰り返します。
プログラムは思い通りに動かして完成です。
思い通りに動かなければ、
・どこの部分が悪いのか（問題定義）
・悪い部分はどう修正すればよいのか（解析）
・悪い部分を新しい方法で修正（改修）
完成するまでエラー＆トライを考えながら繰返します。
へこたれず論理的に物事を考えることが養えます。
・解りやすいオリジナルカリキュラム
現役システムエンジニアがカリキュラムを作成。
解りやすくプログラミングの作成方法を解説いたします。
・パソコン基礎、マウス操作、キーパンチ能力、表計算ソフトを鍛える
今後、学校・社会において必要不可欠な、
・パソコン基礎（インターネットなど）
効率の良い「検索」の訓練。調べ物を短時間に解決することができます。
・マウス操作、キーパンチ能力
マウス、タイピングスキル向上を訓練します。
タイピングスキルが人より優れていればこなせる仕事量が圧倒的に違ってきます。
・表計算ソフトの基礎
表計算ソフトの基礎を習得してもらいます。
計算、関数、グラフなど。
を、鍛えます。